2000 établissements en France vont participer à #EleveTonBlob, une expérience éducative de la mission #Alpha initiée par le CNES et le CNRS. Les élèves du collège A. Camus de La Norville vont pouvoir comparer les exploits de Rocky, Bloby et leurs compères du collège A. Camus avec le blob de Thomas Pesquet qui va évoluer en apesanteur. Leur prof. Laure Harel m’a contacté via twitter pour savoir si j’avais une solution pour éclairer le timelapse qu’ils réalisent avec un Raspberry Pi.
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[AstroPi] Emulateur de SenseHat et de matrice de LEDs
La présence de Thomas Pesquet dans la Station Spatiale Internationale (ISS) a permis à l’ESA de proposer un concours aux écoliers, collégiens et lycéens européens.
De nombreux participants français ont été retenus pour proposer des applications qui seront exécutées sur les Raspberry Pi embarqués dans l’ISS.
J’ai reçu plusieurs Continuer la lecture
Les écoles en contact avec l’ISS : Raspberry pi en fête !
Dans quelques jours, le 17 novembre 2016 si le planning est maintenu, l’astronaute français Thomas PESQUET s’envolera vers l’ISS pour 6 mois.
Depuis Leopold Eyharts il y a 10 ans, aucun Français n’avait rejoint l’ISS !
De nombreuses expériences scientifiques internationales l’attendent. Continuer la lecture
Suivez Thomas PESQUET dans l’ISS avec un Raspberry Pi et Gpredict
Le 15 novembre 2016 Thomas PESQUET s’envolera depuis Baïkonour au Kazakhstan vers l’ISS (Station Spatiale Internationale).
Un programme installé sur le Raspberry Pi peut vous permettre de suivre en temps réel la trajectoire de l’ISS et donc de voir où se trouve Thomas.
PREDICT est un programme open-source, libre, multi-utilisateurs de suivi de satellite. Il permet aussi la prévision orbitale. Continuer la lecture
Enseignants inscrivez votre classe… Direction : l’espace !
Le CNES, par l’intermédiaire de son service Éducation Jeunesse, propose aux enseignants et aux jeunes une série d’initiatives liées à la mission Proxima de Thomas Pesquet.
L’astronaute français, dont les parents sont enseignants, ne cache pas son enthousiasme à l’idée de partager son expérience avec les jeunes et de les intéresser à son programme scientifique.
Cet article est paru sur le site du CNES je me suis permis de le reprendre pour informer tous ceux qui pourraient être intéressés 🙂 Continuer la lecture